Sari la conținut
EduCamp

Bacalaureat 2024 · Sesiunea specială · Varianta 4

Bacalaureat 2024, sesiunea specială, varianta 4

Rezolvarea completă a variantei 4 de la Logică, argumentare și comunicare, bacalaureat 2024, sesiunea specială: grilă, diagramă Euler cu cinci termeni, pătratul logic, conversiune și obversiune, modurile eae-1 și eae-3 verificate prin diagrame Venn, silogism construit, definiție prea largă.

Subiectul (PDF) Baremul (PDF)

Subiectul I (30 de puncte)

A. (20 de puncte)

🔑 Răspunsurile, cum se scriu pe foaia de examen

1 – b; 2 – c; 3 – b; 4 – c; 5 – c; 6 – d; 7 – b; 8 – a; 9 – a; 10 – d

💬 De ce sunt acestea răspunsurile
  1. Regula fundamentului cere ca argumentele să fie propoziții adevărate. Varianta c privește procesul de demonstrare, nu fundamentul.
  2. Concluzia se obține dintr-o singură premisă, „toate balenele sunt mamifere acvatice”, deci inferența este imediată. Este conversiunea prin accident a lui SaP.
  3. Unii medici sunt tineri, alții nu, iar unii tineri sunt medici, alții nu: raport de încrucișare.
  4. Subiectul logic este termenul despre care se afirmă ceva, fără cuantor: profesori de filosofie.
  5. Asemănările esențiale ale obiectelor din aceeași clasă sunt cerute de regula omogenității.
  6. Frate geamăn se înțelege numai prin raportare la o altă persoană, deci relativ. Desemnează persoane, deci concret, nu exprimă lipsa unei însușiri, deci pozitiv, și este format din mai multe cuvinte, deci compus. Variantele a și b folosesc criterii extensionale.
  7. Cuantorul unele și copula afirmativă: particulară afirmativă, SiP.
  8. Deducția mediată are cel puțin două premise.
  9. Prin eliminarea însușirii unic, intensiunea scade, iar extensiunea crește: sens cuprinde mai multe obiecte decât sens unic.
  10. Subiectul este un termen singular, iar propoziția singulară se tratează ca universală. Copula este afirmativă: universală afirmativă.

B. (10 puncte)

Rezolvare:

1.

A B E C D
A și B încrucișate; E specie a intersecției lor; C și D încrucișate cu A și cu B; C, D și E în opoziție două câte două

2. a) A; b) A; c) F; d) F; e) A; f) A; g) F; h) A

💬 Cum se citește diagrama
  • E este cuprins în intersecția lui A cu B, deci unii A sunt E (c: F). A are obiecte și în afara lui E (g: F).
  • C, D și E sunt în opoziție: cercurile lor nu au nicio parte comună. Așadar niciun C nu este E (e: A), niciun D nu este C (f: A, deci d: F), iar toți E sunt în afara lui C (b: A).
  • C și D se încrucișează cu A și cu B: unii D sunt B (a: A), unii C sunt A (h: A).

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

A. (8 puncte)

Rezolvare:

Propoziția datăCe se cereLimbaj formalLimbaj natural
1. SaPcontradictoriaSoPUnele descoperiri științifice nu sunt realizări întemeiate pe eforturi sistematice.
2. SiPsubcontraraSoPUnele inferențe nedeductive nu sunt folosite în testarea ipotezelor științifice.
3. SePcontraraSaPToate numerele impare sunt divizibile cu 2.
4. SoPsupraalternaSePNiciun articol de papetărie nu este realizat din materiale ecologice.
💬 Raporturile folosite

Contradictoria schimbă și calitatea, și cantitatea (SaP–SoP). Subcontrara este particulara de calitate opusă (SiP–SoP). Contrara este universala de calitate opusă (SeP–SaP). Supraalterna lui SoP este universala de aceeași calitate, SeP.

B. (8 puncte)

Rezolvare:

Propoziția 1: SaP.

  • conversiunea (prin accident): SaP → PiS. Unele realizări întemeiate pe eforturi sistematice sunt descoperiri științifice.
  • obversiunea: SaP → Se~P. Nicio descoperire științifică nu este realizare neîntemeiată pe eforturi sistematice.

Propoziția 3: SeP.

  • conversiunea (simplă): SeP → PeS. Niciun număr divizibil cu 2 nu este număr impar.
  • obversiunea: SeP → Sa~P. Toate numerele impare sunt nedivizibile cu 2.
💬 Conversiunea lui SaP și a lui SeP

SaP nu se convertește simplu, pentru că P, nedistribuit în premisă, ar deveni distribuit în concluzie. Se convertește numai prin accident, în PiS. În SeP ambii termeni sunt distribuiți, deci conversiunea simplă este validă. La obversiune se schimbă calitatea, se păstrează cantitatea și predicatul este înlocuit cu termenul lui contradictoriu, ~P.

C. (6 puncte)

Rezolvare:

Propoziția 4: SoP → subcontrara SiP → conversa PiS → obversa Po~S.
Unele obiecte realizate din materiale ecologice nu sunt nearticole de papetărie.

Propoziția 1: SaP → contrara SeP → obversa Sa~P → conversa ~PiS.
Unele realizări neîntemeiate pe eforturi sistematice sunt descoperiri științifice.

D. (8 puncte)

Rezolvare:

a. X: SaP → PaS; Y: SiP → So~P.

b. X: conversiune nevalidă (raționament incorect). Y: obversiune validă (raționament corect).

c. Raționamentul lui X este incorect, pentru că încalcă legea distribuirii termenilor: în premisa SaP termenul P este predicatul unei afirmative, deci nedistribuit, iar în concluzia PaS el este subiectul unei universale, deci distribuit.

💬 Termenii din opinia lui Y

La Y, P este facile, iar dificile are rolul termenului contradictoriu, ~P. Din „unele aplicații matematice sunt facile” se obține, prin schimbarea calității și negarea predicatului, „unele aplicații matematice nu sunt dificile”.

Subiectul al III-lea (30 de puncte)

A. (14 puncte)

Rezolvare:

a)

eae-1eae-3
MePMeP
SaMMaS
SePSeP

b) Pentru eae-1:

Nicio reptilă nu este mamifer. — MeP
Toți șerpii sunt reptile. — SaM
―――――――――――――――――――――
Niciun șarpe nu este mamifer. — SeP

c)

MSP
eae-1: mod silogistic valid
MSP
eae-3: mod silogistic nevalid
💬 Cum s-au desenat

eae-1: MeP hașurează intersecția lui M cu P, iar SaM hașurează partea lui S din afara lui M. Toată intersecția lui S cu P este hașurată: partea din M prin prima premisă, partea din afara lui M prin a doua. Concluzia SeP se citește în desen, deci modul este valid.

eae-3: MeP hașurează intersecția lui M cu P, iar MaS hașurează partea lui M din afara lui S. Regiunea lui S cu P din afara lui M rămâne nehașurată, deci SeP nu se citește în desen. Modul este nevalid.

B. (6 puncte)

Rezolvare:

MaP — Toate zilele cu temperaturi sub –10 °C sunt geroase.
SiM — Unele zile de iarnă sunt zile cu temperaturi sub –10 °C.
―――――――――――――――――――――
SiP — Unele zile de iarnă sunt geroase.

(modul aii-1, valid)

C. (4 puncte)

Rezolvare: 1 – F; 2 – F; 3 – A; 4 – A

💬 Structura silogismului

PeM: Nicio insectă nu este vertebrată.
SaM: Toate reptilele sunt vertebrate.
SeP: Nicio reptilă nu este insectă.

Concluzia urmează după „deci”, iar premisa minoră după „deoarece”. În premisa minoră SaM, termenul mediu este predicatul unei afirmative, deci nedistribuit (1: F). Predicatul concluziei este insecte (2: F). Concluzia este SeP (3: A). Subiectul, reptile, este subiect de universală și în premisă, și în concluzie, deci distribuit în ambele (4: A).

D. (6 puncte)

Rezolvare:

a) Regula adecvării definitorului la definit: definiția este prea largă, pentru că definitorul, operație matematică, cuprinde și scăderea, înmulțirea și împărțirea.

b) Regula definiției afirmative: definitorul trebuie să spună ce este definitul, nu ce nu este.

c) Adunarea este operația matematică ce nu este scădere.